Neuigkeiten-Archiv
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Bundesfreiwilligendienst an der Vennbruchschule - Wir suchen dich!
Die Vennbruchschule sucht noch eine/n Bundesfreiwilligendienstleistende/n (m/w/d). Klicke auf das Plakat und erhalte alle wichtigen Infos.
Zeitraum: 07.09.2026 - 16.07.2027
Informationen:
Sven Diekmann (Schulsozialarbeiter Vennbruchschule)
Tel.: 01637788213
Bewerbung an bufdi-an-schule@stadt-duisburg.de
oder
Stadt Duisburg, Amt für schulische Bildung
z. Hd. Ilka Kerschkamp
Ruhrorter Str. 187
47119 Duisburg
Mehr Infos zu Vertrag & Co
Ilka Kerschkamp
Tel.: 0203 283986845

Elternschule am 28.05.2026 von 15.30 - 16.30 Uhr
Liebe Eltern unserer zukünftigen Erstklässler,
die Elternschule findet am 28.05.2026 von 15.30 - 16.30 Uhr in unserer Aula statt.
M. Adolph, Schulleiter

Neuanlage Schulgarten
Nach der langjährigen Baustelle auf unserem Schulgelände und der Umgestaltung des Schulhofs wird jetzt, pünktlich zur Gartensaison, wieder ein Schulgarten auf unserem Schulgelände angelegt.

Neuer Innenanstrich Altbau
Unsere Schule erhält seit Februar 2026 einen neuen Innenanstrich im Altbau.

Burgbau-Projekt im Offenen Ganztag
Im Februar hat ein Bauprojekt im Offenen Ganztag begonnen. Die Kinder bauen dort unter Anleitung eine Spielburg aus Holz.

Projekt gegen Cybermobbing
Im Januar und Februar 2026 war der Verein "Bündnis gegen Cybermobbing e.V." an unserer Schule und hat die 4. Klässler mit über die Gefahren des Internets aufgeklärt.

Klassenfahrt der 3. Klassen
Vom 17.02. - 20.02.2026 waren unsere 3. Klassen auf Klassenfahrt in Ratingen.

Nutzung unserer neuen Räume
Knapp 1 Jahr nach der Eröffnung des neuen Anbaus können die neuen Räume immer besser genutzt werden und auf die Bedarfe angepasst werden.

Karneval am 12.02.2026
Es war wieder einiges los zu Karneval in unserer Vennbruchschule. Der Auftritt der Karnevals Freunde Walsum e.V. war ein Highlight dieses Tages. Die Tanzgruppe führte mehrere Tänze auf, die für Begeisterung sorgten.

Nutzung der Aula im Schulalltag
Die Krümelmonsterklasse 1c zeigte in dieser Woche, wie unsere neuen Räumlichkeiten lebendig genutzt werden können. Mit digitaler Unterstützung und viel Bewegung sind die Kinder am Rechenstrich gehüpft und haben so verschiedene Matheaufgaben gelöst.